10月26日，当《中国科学报》记者见到刘国瑞（K.J.RayLiu）教授时，他刚从中国计算机大会的讲台上下来。
作为一位“明星科学家”，他从基础的物理理论突破出发，提出了一条崭新的技术路径，解决了30多年来一直没有解决的室内精准定位难题，领导开发了世界首个厘米级室内定位系统。同时，他还于年成为电气电子工程师学会（IEEE）的首位华人主席。
IEEE是全球最大的非营利性专业技术学会。作为其首位华人主席，在建构学术共同体方面，刘国瑞有着丰富的经验。与此同时，他还是美国马里兰大学终身教授，曾培养出多名优秀的博士，有些已成为IEEEFellow（会士），对于人才培养也有自己独到的经验和方法。
构建良好的学术共同体是营造健康学术生态的重要一环。在接受《中国科学报》独家专访时，刘国瑞认为，“好的学术生态前提是有好的学术文化”。公平、公正、透明、包容应成为学术共同体的价值准则。而要营造良好的学术生态，则需要构建一套严格的学术伦理体系，而且要“玩真的”。以下是主要对话内容。
刘国瑞图片来源：百度百科
注重数量会失去研究本身的意义《中国科学报》：您不仅和中国多所高校有过合作，所培养的学生也在中国一些高校任职。以您对中国学术界的了解，对构建我国良好的学术生态有何建议？您认为当今中国学术界主要存在哪些问题？
刘国瑞：中国的学术界进步很快。记得我改革开放初期来中国的时候，中国的老师还在做比美国晚10年、20年的研究，后来就赶上来了，大概晚5年的样子，现在则基本平起平坐了，很多老师做得很好。
但是，有一个问题必须引起重视，那就是学术伦理问题。我给你讲一个实际的例子。IEEE从旗下的出版物中发现的学术不端者，有80%是来自中国的作者。也就是说，当中国的学术水平已经赶上世界水平的时候，学术不端问题也必须给予足够重视，否则会引起负面的观感。
《中国科学报》：中国相关部门也就惩治学术不端行为出台了不少规定，但仍有学者不能“令行禁止”。您觉得问题出在哪里？
刘国瑞：在我看来，问题还是出在处罚的力度上，太轻了。以美国为例，如果美国一位终身教授出现学术抄袭行为，其教职就会没了。我是从中国台湾到美国的。我听说过，台湾高校的教授一旦被认定有抄袭行为，也会被立即解除教职。因为科学要追求真理，如果在学术抄袭上妥协，就会丧失信任度。
《中国科学报》：当下，中国学术界正在倡导“破五唯”，即评价学术成果时不能“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”。在这方面，国外的学术评价方式有何可借鉴之处？
刘国瑞：学术成就是不能量化的，否则，在量化的压力下，就会发生抄袭等学术不端行为。一些中国学者之所以走上抄袭等学术不端之路，主要就是这个原因。
注重数量会影响质量。在欧美高校，没有人会告诉学者应该发几篇论文，而是用质量评判一个人的成就。评判质量的时候，会邀请世界范围的同行来做公平、匿名的评议。
实际上，国外的研究机构和高校在评判学者的时候，也会看量化指标，但那不是唯一的指标，而是从学术影响力、成果质量等多个维度来加以评判。
如果过于注重成果数量的话，就会失去研究本身的意义。
《中国科学报》：现在中国也在探索多元化评价方式，但在这一过程中也出现了一些问题，例如同行评议如何才能公平、公正。您觉得这是什么原因造成的？
刘国瑞：我觉得这是文化的问题。据我了解，在中国学术界，社交很重要，与“大咖”的关系很重要。在国外，我们没有这样的事情，没有“运作”，而是在公平的环境下竞争。这就需要建立一套严格的学术伦理制度，即游戏规则，而且要代代传承下去。好的学术生态前提是有好的学术文化。不过，这是需要时间的。
学术共同体的价值准则：公平、公正、透明、包容《中国科学报》：在您看来，IEEE在构建良好的学术共同体方面有哪些好的做法？
刘国瑞：IEEE提供的是一个世界级的平台。它有来自多个国家的40多万会员，其中超过64%来自美国以外的国家。此外，IEEE还有本期刊和杂志，每年还举办0多个会议，所以参与的人数远远大于会员总数。例如，每年到IEEE