教育理论与实践期刊深度分析丨征稿启示

《教学理论与推广》（旬刊）创刊于年，是由山西省教学厅主管、山西省教学科学协商院主理的教学学术期刊。办刊方向∶进步教学科学协商、主张教学理论和推广翻新、效劳教学学学科建筑及教学改进和进展。要紧栏目：上旬刊以教学理论协商处事者为读者目标。要紧栏目有：教学根底理论、教学决定与经管、乡村教学、教员教学、智育、教授理论、课程理论等。中旬刊以宏大中小学教员为读者目标。要紧栏目有：理论寻求、经管与评估、教员进展、教授探新、课程协商等。下旬刊以高级院校、高级行状院校教员为读者目标。要紧栏目有高级教学、行状成人教学、师资建筑、心思政事教学、高教和职成教教授协商等。收录情状：

人文扩充（年版）,RCCSE(A)(第六版),华文中心（年版）,万方收录,知网收录,目次收录（维普）,目次收录（超星）,第一批认定学术期刊

近5年发文趋向：时光（年）发文量（篇）年环比（%）一块--57%-12%659-8%-3%751-近5年发文关键词（TOP10）：相干关键词发文量（篇）高校大高足82高足82中心素质71教员64高职院校51讲堂教授43心思政事教学41课程体制40教员专科进展39近5年学者发文量剖析（top10）：相干学者发文量（篇）王爱玲7吕立杰7朱宁波6卢红6董新良6龙宝新6程良宏6李德显6邬志辉5李萍5近5年期刊文件学科散布数据剖析：文件学科发文量（篇）占比教学理论与教学经管.4%高级教学%中等教学.4%行状教学.5%筹划机软件及筹划机运用.2%番邦说话文字.2%初等教学3.2%学前教学.9%成人教学与特别教学.4%体育.9%近5年年度基金帮助发文量：时光基金帮助发文量(篇)占频年环比一块--%-57%%-12%41363%3%%-2%40654%-投稿方法：1、投稿方法∶请求纸质投稿。2、刊内电话∶-、出刊日期∶旬刊，每月10日、20日、25日出书。4、《教学理论与推广》根底教学类稿件不收版面费!

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