年10月23日，参与华夏筹划机学会CCF主理的“CNCC”论坛的23家高校与科研单元倡导纪录筹划机汗青，筹划机汗青进讲堂的运动。
年，怀念筹划机职业50周年时，一批筹划机界的16位长辈就提议了为华夏筹划机教学史立项协商的倡议，怅然未能完结。
年6月10日,清华大学筹划机第一班卒业合影
从年开端，到80岁月中期，历经30年的时光，险些天下统统大学都配置了各不类似的筹划机和筹划数学专科，最少也开设了“筹划机”课程，有些中心大学曾经发明了筹划机系，然而各校的校史公然纪录普遍都惟有专科发明时光和负责人，第一批创业教练和第一班卒业门生。惟有少少量学塾的追思中，开列了起初的课程。
设立筹划机、筹划数学专科即是为了造就门生，然而不同范畴对门生有不同的请求，要配置响应的造就宗旨，设定讲授策动和讲授纲目，而且落实到根基课程与专科课程的设立。对筹划机专科来讲，熟练是必不行少特别严重的一环，要创建熟练的典范与大纲；布局讲授定然响应的讲义和参考书刊，并筛选讲解教练与助教，再有课程的功课、熟练与测验，这所有都需求教学主管部门、老手和资深教练协商肯定，也是目下需求勉力协商的体例。
固然，由于华夏高档学塾以前没有筹划机专科，也没有这方面的教练。在上世纪50岁月的汗青前提下，筹划机教学是从苏联的辅助开端的。
华夏科学院为同意“十二年科学策动”，构成了筹划本领调查团，年9月11日飞抵莫斯科，这是华夏筹划机科学家第二次访苏，拜会宗旨明晰、详细，包罗怎么创建筹划本领协商所，以及筹划机临盆建立、经管干部造就等，还包罗在高档学塾设立筹划本领专科等。
苏联科学院列别捷夫院士在结尾一次漫谈会上提议了如下严重倡议*：
1.创建上百人的筹划本领协商机构。
2.干部造就，五年到十年今后，筹划数学专科每年要有到个卒业生，筹划机建立专科每年要有到个卒业生。
（1）在莫斯科大学数学力学系的协商生，当即开端学管帐算机的本领。
（2）当即抽出数学做事者、无线电和电子学工程师（学机器的要一两人），各两组，每组10到25人，水平最低是大门生，最急迫的是脑子好。
（3）派两组中学卒业生，每组25到30人，一组到莫斯科大学学筹划数学，另一组到莫斯科动力学院学筹划机建立，在三年到四年内学完，门生俄文要好。
（4）在华夏国内当即要有40到人转业，请苏联老手来华夏短期讲学。
（5）华夏大学当即创建筹划数学和筹划机建立专科，可请苏联老手来华夏。
（6）参考书和教科书，苏联有的运用苏联的，英美的也能够用。
列别捷夫归纳：可分三步走，先向华夏供给新式筹划机，造就运用和建立的干部。做事要有发明精力并独力再造。离开莫斯科归国，代表团明晰了进展方位，增添了自决心，大略三至五年的建所策动和早期做事至此都安顿有序。
（*引自张柏春《苏联本领向华夏的迁徙》山东教学出书社，4）
依照苏联的阅历，华夏第一批配置筹划机专科的院校有：
清华大学、北京大学、哈尔滨产业大学、成都电讯工程学院、北京产业学院、北京航空学院、华夏科学本领大学、交通大学、哈尔滨军事工程学院、西安军事电信工程学院，西北产业大学、复旦大学、吉林大学、南京大学。（上世纪50-60岁月创设筹划机专科院校，盘诘做事施行中，材料另行整治，迎接众人供给原始材料与倡议）。
哈工大筹划机专科创建60周年漫谈会