近几年，随着疫情的肆虐，除了一些新型行业如：循环经济、量化交易、智能模型，游戏、各个年龄段的旅游等等行业发展还算不错之外，各种传统行业面临前所未有的经济寒冬，发展后劲不足。但是还有一些传统行业正在酝酿一场大变革。就像教育行业，可能要进行一场大洗牌。
教育行业大变革已经从疫情之前就开始了。芬兰在年就取消了中小学分科教育，北美在年有左右的高校取消了SAT和ACT考试的硬性成绩要求。之后到了年，chapGPT横空出世，更是大大加剧了传统应试教育的危机。年，就是应试教育开始崩塌的元年。尤其是对于年——年这十几年出生的孩子来说，他们长大所面临的是一个和今天大不一样的科技世界。从人工智能到机器人在各个领域的广泛应用，从无人驾驶到登陆火星，从可控核聚变到量子计算，他们这些孩子，可能会经历人类历史上最蓬勃的一次科技创新革命。比八零后所经历的时代大变革还要大。
如果想要在这个全新的时代活得如鱼得水，那么，现在的孩子必须保持充足的好奇心，坚韧的自信心，坚教育行业大变革——智能时代人才的筛选大大区别于工业时代的目标感。他们必须喜欢探索，要有更强的创造力，更好的判断力，更加敏锐的思维，和更多的解决问题的能力。
现在的孩子从小学开始，就应该尝试训练自己解决错综复杂事情。而不是平行，垂直或者相交的问题。锻炼自己在复杂的环境中，抽丝剥茧的把事情理顺。我们现在通过各种考试选拔的人才的教育体系，已经从根本上开始崩塌。现在的学校里面，那些课堂知识点灌输，各种练习记忆力的教学训练，已经起不到多大作用了。就如以前的人类，打算盘能力训练的在熟练，计算机普及开来，一样被淘汰。既然这套旧的教育模式有问题，那迎合智能时代的新教学模式就应运而生。这种智能时代的教学模式也有了很多名字，像，创新教育，新工科教育，未来教育，教育4.0等等。虽然名字各不相同，但是新教育的本质内核都异曲同工。所有创新的教育方式，都是在强调个性化教育、文理科通识教育和实践教育。而弱化之前的标准化教育，文理分科教育，应试教育。
那么新旧教育模式的区别，差距到底在哪呢？首先从旧的应试教育分析分析。传统应试教育所规划的人生路径到底是什么样的。从小学的读书，参加各种兴趣班，到初高中，读书，各种兴趣班，竞赛，升学考试。大学之后，读书，考证，参加各种实习增加社会实践。从小到大，一直都是无比枯燥的读书考试，参加各种兴趣班，竞赛等等。孩子们只知道学习这些只是为了考个好大学，将来找一份好点的工作。而工作之后学到的各种知识几乎用不到，而忘得一干二净。
顶尖设计师山本耀司说过，“自己”是一个看不见的物品，需要撞上一些别的什么，反弹回来，才会了解自己。所以一个人只有跟很优秀很强的东西碰撞，才会真正知道自己是谁。今天未来教育的兴起，是在人工智能充斥的时代，给社会培养出，和社会更有深刻链接的适应于智能时代的人才。
要做到这一点，现在的教育行业基本形成了初步的模式。
1：以家庭和学校为中心。
2：在小学初中阶段，接触前沿，高质量的知识，比如复杂性科学，脑科学，人工智能，工程学，系统论，信息论，认知心理学，第一性原理等等。
3:以团队形式，参与各行各业的项目执行。去了解生物实验室是怎么做实验的，新能源电池的开发，最新的垃圾处理技术，芯片公司是怎么研究开发芯片的等等。经历丰富的孩子，在进入大学之后，比同龄人更明确自己需要什么，对以后的规划就更加清晰明白。
在进入大学之后，就开始积极地找自己擅长岗位实习，在擅长领域创业，自己做项目。这样四年下来，所积累的工作经验完全秒杀大部分同龄人。毕业之后直接就能进入到自己喜欢并擅长的行业中去继续深造，路途更加清晰明白，更容易实现人生目标。
总之，未来教育的核心就是，校园和社会，家庭更加完美的结合在一起，让孩子脱离枯燥无味的传统的学习模式。并且，让孩子在适合的年龄段，学习到更多，更全的书本外的知识。让孩子户外课本相结合，才能更好地提高学习兴趣，从而更容易适应高速发展的新科技时代！