实施高中计算机教育的有效方法

提高教师素质,选择合适的教材

教育是一个教与学的过程。俗话说:没有教不好的学生,只有不会教的老师。虽然这看起来有点片面,但也合情合理,显示了教师在教学过程中的重要性。名师培养出优秀的学生。反之,如果教师素质不高,就会误人子弟。因此,提高教师的素质应该是第一位的。素质包括职业素质和道德素质。对于在高中从事计算机教学的教师来说,他们应该在计算机上达到一定的水平。

学生非常聪明,接触和学习新事物的能力非常强。尤其是计算机这门实用性很强的学科,学生在接触过计算机几次之后,可能对一些软件应用比较熟悉,希望能有更深入的学习和了解。计算机在现实生活中的应用是最新的技术。如果脱离实际,学生现在所学的计算机知识在现实中是不会用到的。因此,教师需要具备良好的计算机学习能力,做好学生的引导者。

注重学生实践能力的培养

计算机是一门实践课。在高中阶段,学生不会接触到一些有关计算机或编程的理论知识。其中大部分是关于计算机的一些基本操作。只有当我们真正在电脑上练习时,我们才能真正知道如何操作。站在岸上永远学不会游泳。唯有亲身实践,才能明白其中的真谛。计算机教学也是如此。学生需要在老师讲解后真正操作电脑,才能明白老师在讲什么,经过一些操作,电脑会给出什么。当高中生普遍缺乏实践能力时,计算机是锻炼学生实践能力的好科目。教师应充分利用它来激发学生的实践兴趣。从此,他们不仅会


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