年春，吉林省发生疫情。刚刚开学两周的四平职业大学于3月11日全面封闭校园，全面启动线上教学。计算机工程学院接到学校通知即刻安排线上教学，要求教师准备好教案、个人线上授课计划及授课材料等，于第一时间进入到线上教学工作。截止4月6日前，教师整体到课率%，学生平均到课率99.4%。学院组织全体任课教师填写了线上授课统计表及学生出勤统计表。
线上授课统计表及学生出勤统计表。
在教学过程中，任课教师不但讲解本学科的知识内容，还要在课前5分钟为学生讲解防疫教育相关内容，为保证工作顺利开展，同时每天每个班级上课的教师讲的防疫教育内容不重复，计算机工程学院经研究探讨，制定了明确的授课计划。第1、2节的任课教师讲防疫教育教学参考提纲，一天一个内容；第3、4节的任课教师讲头条里每天疫情通报（全国，吉林省，四平市）；同时做好学生思想工作；第5、6节课教师讲一个抗疫的小故事；在授课中又将抗疫精神和四平职业大学新冠肺炎疫情防控实用指导手册融入教学内容。对抗疫正能量进行宣传，关心学生学习和生活情况，引导学生正确面对疫情，调整好积极向上的心态。
课堂防疫防控知识宣传。
计算机应用技术专业的课程有些特殊，计算机应用技术专业有四名企业教师和学生们一起封闭在校园里。为了教学效果更理想，转为线上授课后，学院及时调整教学思路，丰富线上教学内容，学生学习的热情不减。例如，马远志老师的课堂师生互动率特别高。
合作企业的四位教师在线上授课。
学院督导组对在线授课及时跟踪、检查线上教学过程；每日在线听课巡课，通过巡课督导，协调反馈师生在线教学中的问题和困惑。
在教学中，由于疫情管控，计算机工程学院有序安排学生在课间就地进行10分钟的体育锻炼，增强自身体能。给学生推送舒缓放松的音乐、歌曲、有氧健身操等等。以此消除疫情以及封校带来的紧张，焦虑的情绪，调整好积极向上的心态。如：徐春绵老师推送歌曲“你安好，我无恙”和五分钟有氧运动，孙艳波老师课间推送“抗疫心理云课堂—正念疗法”及其他教师推送的健身操、广播体操等等。
学生在进行体育锻炼。
课间，学生在进行体育锻炼。
供稿计算机工程学院
文字高天兵徐春绵
编校周玉学
审校宫凤娟
编审李尊清
发布党委宣传部
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