吉林省，作为第四批新高考改革的试点儿，已经在年正式启动了，第四批，包括七个省区，分别是甘肃、吉林、吉林、安徽、江西、贵州、广西，这七个省区，是从年宣布秋季入学的新高一开始，正式的进入了新高考的三加一加二的模式，在年参与高考报考的时候，就是新高考的第一年的报考，开始不分文理了，变成了新高考的报考模式了。
现在目前已经有21个省市区，目前分为四批，分别启动了新高考综合的改革，第一批有两个省份，分别是浙江、上海，第二批是四个省份，北京、天津、海南和山东，第三批，是八个省份。从目前官方的公布的政策来看，第四批的七个省区当中，只有贵州的志愿填报方式是一个专业加上一个院校为一个志愿单位的填报模式，其他地区，从现在公布的政策来看，基本上都是已经确定了是院校加上专业组的模式。虽然吉林省目前没有官方没有正式公布新高考的模式，但是大概率也是院校加专业组的模式。
高考的时候，考试和录取和以往的老高考是完全不同的了，从年开始，吉林省正式进入了新高考的报考年份，在招生录取方面，吉林省也是按照物理组和历史组分别列招生计划，分别去划定最低的录取控制分数线，大家可以理解成有点儿类似于之前老高考的文理分科的模式。这里面还有一个前提，就是批次要进行大合并了，就是合并现在的一本和二本，从明年开始，批次就没有一批和二批之说了，整个的本科批次，除了提前批，就是整个的一个本科批次了，所以，我们要提前做好准备，等到年新高考报考的第一年，批次合并了，所有的本科院校都在同一个本科批次里报考，这个时候，我们对院校层次的一个甄别能力，就有更高的要求了。
关于批次合并，大家都能理解，就是一本和二本批次合并了，没有所谓的一批和二批之说了，像原来的什么，，省重点，大部分都是在一批招生，合并之后，会把民办院校，独立院校，一些普通的公办院校，全部都合到一起了，所以对家长来说，其实是有一定挑战性的，因为很多家长可能分不清楚学校层次，原来是考试院，都给他分出来了，好的学校大部分都在一本招生，稍微层次弱一点的，会在二本招生，甚至原来咱们还有三本。当所有的批次都合并到了一起之后，所有的本科院校都在同一个批次里招生，那就要求考生和家长们，对学校的甄别一定要清晰，否则的话，就有可能面临着，孩子是一个比较高的分数，报到了一个三本的院校的情况，或者是一个很好的分数，报考了一所不是很好的学校里面去，这些都是有可能的。
还有一个很重要的变化，也是我们最关心的，就是报考模式不一样了，原来老高考的志愿，是以一所院校和六个专业为一个志愿单位的，比如说我想报吉林大学，吉林大学在吉林省招生的专业有很多，我们可以根据分数，在它招生的专业里挑出来六个，然后自己排好序，然后去进行填报，如果我的分数我够了吉林大学的院校的投档线，也就是够了他的最低分数线，我就可以进入到吉林大学里面了，如果吉林大学里面，我自己挑出来的这六个专业，如果我的分数够了其中一个专业，那就直接被录取到了吉林大学，我填报的六个专业里面的其中一个专业了。我的分数都不够的话，这个时候，如果我服从调剂，那学校就可能会给我调到他的任意一个人数没招满的专业，也就是说，我已经够了吉林大学的最低分数线了，我被吉林大学录取是没有问题的，至于我录取的是哪个专业，就看学校给我调到哪个专业了，这是原来老高考的报考和录取模式，它是以学校为一个单位体的，每所学校只可以填报一次。
但是现在不一样了，虽说现在也是以学校为单位体的，但是，一所学校，我可以填报很多次，他有几个专业组，我就可以填几次，每次都可以填最多六个专业，并且服从调剂，它是以院校加一个专业组为一个单位体了。
说到底什么是专业组呢，为什么要变成专业组呢？就是因为新高考的时候，涉及到选科，专业组，就是将一个学校里面的专业，选考科目要求相同的若干个专业，组成一个组，成为专业组一或者是专业组二，这样的话，在一个学校里边，就可以有很多个专业组，每个组内也可以设置不同数量的一个专业，比如说我专业组一，专业组一的选课要求是物理化学，所有需要选考物理化学的专业，我都放到专业组一里面，组里面可能有20个专业也可能只有三五个专业，甚至可以只有一个专业。专业组二的选课要求是必选地理，那就把需要选考地理的专业都放在专业组二里面，因为本身要求学地理的专业就不多，所以，专业组二里面，就可能只有几个专业，甚至是一个专业。同时也可能会有专业组三、专业组四，组里面的专业数量不定，有可能是好几十个专业，也有可能只有一个专业。
总而言之，就是组里面专业，选科要求是一样的，学校把自己选科要求一样的专业，列成为一组，具体设置多少组，组里面有多少个专业，这个设置权限，就在于高校了，报考的时候，不是报学校了，而是报学校的专业组了。
比如说我的选课是物理化学生物，我想学工科专业，我想报考吉林大学，吉林大学的专业组一，要求的选课是物理和化学，包含20个专业，有计算机，自动化，软件工程，车辆工程、机械工程，电子信息等等。我填报了吉林大学专业组一里面的六个专业，就算是一个志愿单位了，就占了一个志愿格了，然后我再一看，吉林大学专业组二只要求选考物理就行，再选科目没有要求，而且专业组二里面也有我喜欢的专业，那我就再填报一个吉林大学，填专业组二的代码，然后在专业组二里面，挑六个按照我意愿和分数排列的专业。大家看，这样，吉林大学就占了两个志愿格了。
这就是院校加专业组的报考模式，如果我就想去吉林大学，什么专业都无所谓，那么，我完全可以把这所学校的所有的专业组都填上，然后服从调剂，比方说吉林大学一共有25个组在吉林省招生，那我把这25个组都填上，就占了25个志愿格了，如果咱们吉林省最多可以报考40个志愿的话，你看，40-25=15，其他学校，就只可以填15个了。
目前为止，吉林省院校加专业组模式，还没有公布可以报几个志愿，不过，从其他新高考改革省份来看，院校加专业组模式的志愿数量，最多的目前是45个，所以，吉林省大概率也是可以填报40来个志愿，每个专业组都可以填报六个专业，可以服从调剂。
因为原来的老高考，是一个学校为一个单位体，这个学校在吉林省招生的专业，是不能进行拆分的，比如吉林大学在吉林省一共招收40个专业，而你填报的那六个专业，你的分数都没有，那调剂的时候，很有可能调剂到一个自己完全不能接受的专业里面，和自己主报的这六个专业方向跨度会非常大，比方说我就想学工科专业，老高考的模式，很有可能给你调剂到一个文科专业。但是，新高考院校加专业组的模式，实行的是组内调剂的模式，因为一个专业组里面的专业不是特别多，而且这些专业要求的选课都是一样的，所以这些专业的学科跨度，大概率也不会太大。也就是说，即使被调剂了，也大概率不会调剂到，和你填报的六个专业跨度非常大的专业。
教育部实行院校加专业组模式的初衷，是希望我们孩子在报考的时候更加公平，对我们孩子来说更加有利，更加有助于孩子未来的规划，但是大家如果站在高校的角度想的话，就不是那么回事了，高校想的是啥，高校想的是，我所有的专业都得招到学生，不管是什么专业，招到的分数越高越好，每个学校都想有比较好的生源，那你说，有些大学的一些冷门专业怎么办。上有政策，下有对策，我也可以把我的一些冷门专业，和一些热门专业放在一个组里面，这就是恶心的地方，因为院校加专业组必须服从调剂，如果报考的时候，你填报的那六个专业分数都不够的话，就很有可能会调剂到冷门专业里面，所以，院校加专业组模式，就需要我们更加详细的了解各个大学各个专业往年的录取数据，降低被调剂的风险。
那怎么规避调剂的风险呢？其实也是办法的，第一个办法就是，挑组内专业都能接受的专业组进行填报。比方说这个组里面有20个专业，这20个专业里面，大部分你都喜欢，只有那么一两个你不是很喜欢，但是也可以接受，这样，即使被调剂到你万全接受不了的专业。第二个办法就是挑组内专业比较少的专业组，比方说一个组里面，只有3个专业，这三个专业你都能接受，那就不会调剂了，只要被这个组提档了，就肯定被录取了。第三个办法就是牺牲点分数或者牺牲点院校层次，保自己喜欢的专业，说白了，就是瞎分保专业，每年报考的时候都有这么报的，为了学到自己喜欢的专业，能上的分，上了个，不要以为这么填报浪费了分数，大学里面，学到了自己喜欢的专业，比什么都强，即使上了，但是你学到的专业是你不喜欢的，想想还是挺恶心的，因为你每天都得面对这个专业的专业课，毕业都费劲，更别提后续的发展了。
相反，虽然你用了一个的分数上了个，但是，你上的这个，是你这个专业领域，比较顶尖的大学，科研实力、学科评估啥的，一点都不比差，再加上你喜欢这个专业，那后续的发展，也就是我们说的前景可能会更好了。
有个注意事项大家得知道，就是组内专业的冷热程度，如果一个组里面都是热门专业的话，那我们在参考分数的时候，最好保守一点，新高考第一年，个人预计，全是热门专业的组，分数肯定会涨很多，全是冷门的组，和冷热两掺的组，分数应该变化不大。
有人问，怎么参考数据，其实很简单，就参考往年的就行，不过参考的是专业的分数，而不是学校的投档线，以前学校的投档线，今年没用了，每个专业的最低分，包括学校的冷热程度，专业的冷热程度，都是需要参考的，总之就一个点大家需要重点